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連續編織圖案花樣集賺到買到 博客來

博客來網路書店歡迎您這是一本教您如何快樂學習用一根線博客來網路書店連續編織圖案的有趣方法。連結鉤針圖案的編織法，不僅花樣繁複華麗，美觀又引人注目。在「連續編織圖案」中，最重要的一點就是，沒有「處理線頭線尾的麻煩」。而且，這種編織法的特徵在於，一個圖案尚未完成，就接著編織下一個圖案，直到最後一段，才陸陸續續完成前面那些未完成的圖案。編織到最後一段所帶來的成就感，可說是「連續編織圖案」真正的樂趣所在。同時，亦可參考本書為您建議的衣物作品，同享原創之妙趣。

本書特色★收錄60款毛線編織圖案，及這些圖案的組合作品介博客來紹。

★清楚明確的編織花樣針法與單枚編織物的尺寸、簡單易懂的基礎教學、色彩標示分明的編織圖解等優點讓初學者也能夠快速的理解與編織。

★不用剪斷一根線就能織出多變的造型，輕鬆完成作品，更可激發創意作品的想像力。

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  作者： NIHON VOGUE-SHA    新功能介紹
• 譯者：立村文化編譯組
• 出版社：非馬    新功能介紹
• 出版日期：2009/11/12
• 語言：繁體中文

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連續編織圖案花樣集賺到買到

內容來自YAHOO新聞

會議紀錄近半反微調 台聯控教部黑箱

教育部課綱微調又爆黑箱！國教院課發會2014年通過微調課綱的會議紀錄，與會委員10點意見，一半反對微調，但國教院卻無視反對意見，當成同意案送交教育部課審會議，加上教育部以委員反對為由，拒絕公開課審會委員名單，氣得台聯立院黨團14日找來反課綱微調的教師和學生，揚言不排除再發動抗爭。

台聯立委周倪安：「他們這麼優秀，調整這麼好的課綱，要讓大家知道啊，要讓大家給他們拍拍手鼓鼓掌啊。」

台聯立委火氣很大，因為立法院朝野要求教育部啟動審議會檢討課綱，到現在都已經過了10天，教育部卻還是不動如山，就連課審委員名單，由於有委員反對，教育部也決定繼續保密。

台聯黨團總召賴振昌：「部長在講這種政治語言，這個跟學生的時候，我答應你們但是我要徵詢，這是政治用語嘛，我們的立場絕對是不以為然。」

被台聯質疑黑箱的還有，國教院課程研究發展會2014年通過微調課綱會議上，與會委員10點意見，有5點反對課綱微調，不過國教院只檢送會議主席，也就是國教院院長柯華葳的結論，就把整個會議結果當成同意案，送交教育部課審會議。

台聯黨團總召賴振昌：「教育部是說這種行政不仁啊，真的說他是叫委員來背黑鍋，然後遂行它自己想要得到的，一個目的。」

教育部國教署副署長王承先：「我想今天國教院會，再做詳細的回應，怕我講的不夠準確啦，因為這要負責任的啦好不好，因為我是行政的部門。」

被質疑會議造假，教育部避而不談，依舊強調尊重學校自主選書，不過學生質疑，教育部5月發公文要學校選新版教科書，6月再發函新舊併行，要是學校已經選了新版，訂舊書的經費難道要學校自己吸收？

輔大歷史系學生侯宗穎：「那翻案這個部分，勢必會有這個違約，還有其他花費的問題，那教育部是不是應該要，直接就要補助了，那會不會如果說有的學校，如果財政上的疑慮，那它是不是就不敢再過來翻案。」

想選回舊書，學校恐怕還得先賠錢，面對課綱爭議，黑箱爆不停，反課綱教師要教育部別想一拖再拖，否則不排除還有下一波抗爭行動。（民視新聞周寧、簡士?台北報導）

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